Avis clients · L’Atelier des Signes
Découvrez les avis sur les formations bébé signes de L’Atelier des Signes et la place que les signes prennent dans le quotidien des professionnels auprès des enfants.
Crèche La Maison des Castors · Charmes · Formation 2024
« On utilise les signes naturellement tout au long de la journée, et les enfants — même les tout-petits — les comprennent et les reproduisent très vite. »
Équipe de la crèche La Maison des Castors — Charmes
Formation 2024 · Note partagée : 5/5
“Cette formation a vraiment transformé notre quotidien.
On utilise les signes naturellement tout au long de la journée, et les enfants — même les tout-petits — les comprennent et les reproduisent très vite.
On se sent plus à l’écoute, plus connectées à eux, surtout dans la gestion des émotions. La relation est plus fluide, plus apaisée, et on voit clairement la différence.
Les parents adhèrent aussi, ce qui renforce la continuité entre la crèche et la maison.
Le suivi nous motive à rester dans la dynamique, même si un rythme un peu plus espacé serait parfois idéal.
C’est un accompagnement concret, efficace, avec des résultats visibles très rapidement.”
Assistantes maternelles, éducatrices, auxiliaires de puériculture et soignantes : découvrez leurs retours.
« Je suis très satisfaite de ma formation. En plus de nous ouvrir sur un nouveau mode de communication avec les enfants et de nous faire découvrir une langue riche et plaisante
Celle-ci est idéale pour mettre en pratique rapidement et efficacement nos apprentissages dans nos activités professionnelles auprès des enfants. Le vocabulaire et les supports proposés correspondent vraiment à nos besoins professionnels au quotidien. Florence est réactive et disponible pour nous faire progresser, ses conseils et ses exercices nous permettent d’évoluer afin de mieux enchaîner les signes de manière plus fluide, de parler en signant et d’obtenir une jolie gestuelle. Agréablement surprise, Je ne pensais pas que cette formation m’apporterait autant »
Assistante maternelle formation en ligne
03/2022
« Au début de cette formation j’étais déjà convaincue des bienfaits de cette méthode avec les bébés mais j’ai beaucoup appris … et notamment concernant les bienfaits pour les enfants en situation de handicap et les adultes. Pour les bébés cette méthode contribue à une relation de complicité entre le bébé et l’adulte et favorise des échanges plus doux. Elle favorise chez le bébé le développement de la confiance en lui car il peut ainsi initier la communication et gagne en autonomie. Il enrichit son vocabulaire et favorise l’émergence de l’oral. J’ai trouvé ce point très intéressant car je craignais au contraire, avant cette formation, que le recours aux signes ne freine l’émergence de l’oral et je me suis aperçue grâce à cette formation que cette idée reçue était fausse »
EJE Lyon
2022
« Pour les bébés cette méthode contribue à développer leur motricité fine car ils utilisent leurs mains et leurs doigts. J’ai pu observer chez un enfant de 12 mois toute la concentration qu’il sollicite au début pour signer un mot en regardant ses doigts. Pour les enfants en situation de handicap la langue des signes contribue à l’ouverture d’esprit et permet de véhiculer une image plus positive. Elle contribue à appréhender la différence et pour ces enfants cela vient développer leur capacité sociale. En effet ils vivent une meilleure intégration dans le groupe et de meilleures relations. »
Auxiliaire de puériculture
Paris 2021
« Lors d’un stage en service hospitalier avec des enfants en situation de polyhandicaps j’ai découvert pour la première fois la langue des signes. J’ai signé quelques mots et j’ai pu ainsi entrer en relation avec un enfant de 7 ans qui n’oralisait pas. Les signes ont changé mon regard sur lui car nous pouvions échanger et nous comprendre un peu mieux. La langue des signes a contribué à tisser notre relation et à entrer dans le monde l’un de l’autre. Pour les adultes c’est le bienfait de découvrir une nouvelle langue, je trouve que c’est un réel enrichissement intellectuel, social et culturel. Je suis très sensible également au fait que cette méthode m’incite à ralentir le rythme quand je l’utilise avec un enfant. Je me suis rendue compte que je suis plus en lien avec lui à ce moment : le regard, l’intonation, le rythme. »
IDE
Lille 2020
« C’est un vrai plaisir de pouvoir communiquer davantage avec les enfants de tout âge, et leurs sourires sont encouragent à continuer. »
Elsa
« La formation est très intéressante, abordable, facile. Le support permet d’aller à son rythme, revenir en arrière si besoin et être sûr que l’on a bien compris grâce aux divers jeux pour se tester. Florence est une formatrice disponible et à l’écoute si besoin. »
Martine
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