Certaines directrices de crèche me confient parfois :
“J’aimerais bien former mon équipe à la communication signée, mais si les parents ne s’y mettent pas aussi, ça ne servira à rien…”
C’est une idée très répandue… mais fausse 💫
En réalité, les signes fonctionnent même si les parents ne les utilisent pas à la maison.
Les bébés comprennent les gestes dans leur contexte : quand l’adulte signe “encore” en même temps qu’il ressert de la compote, le sens devient évident. Ils n’ont pas besoin d’un “cours de signes”, ils apprennent par l’expérience — comme ils apprennent à parler.
Et souvent, c’est même grâce à la crèche que les parents découvrent les signes !
Un jour, leur enfant fait le signe “encore” ou “doudou” à la maison, et les parents, intrigués, demandent à l’équipe ce que cela signifie. C’est alors le début d’un joli dialogue entre la crèche et la famille 🤍
En somme :
Les bébés signent là où ils en ont l’occasion — à la crèche, pendant les temps d’échange, de repas, de comptines, etc.
Les signes renforcent la communication et la confiance, même si ce n’est qu’un seul adulte qui les utilise.
Et très souvent… les parents suivent naturellement, touchés par ce qu’ils voient.
La communication signée n’exige pas que tout le monde s’y mette en même temps.
Elle commence là où un adulte décide d’ouvrir un espace d’écoute et de gestes pour l’enfant.
Et cela suffit à faire une grande différence 💛
Pour aller plus loin :
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